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刘文峰

姓  名:刘文峰

毕业院校:辽宁师范大学生命科学学院

职称职务:科研主任

授课内容:高中生物

1990年毕业于辽宁师范大学生命科学学院,同年8月就职于大连市第二十三中学,任生物教师。2006年曾参加教育部组织的高中生物学科新课程骨干培训者国家级研修,2011年至今,三次参加辽宁省教育厅组织的省学科带头人培训。
从教25年,曾先后兼任18年班主任工作,7年年级组长工作,现兼任科研主任工作已近5年,系中学高级教师。

课堂教学生动活泼,富有激情,非常注重启发学生思维和培养学生的思辨能力,不断追求提升课堂教学效率,效果良好。

所获荣誉:辽宁市普通高中课程改革工作先进个人,大连市优秀教师,大连市生物学会工作优秀教师,大连市优秀教师教育专干。大连市骨干教师、大连市高中生物名师工作室常务理事、大连市生物高考指导专家组成员,23中仁爱之师、优秀共产党员等。

 

1、始终微笑着走进课堂。“微笑是教室内灿烂的阳光,笑脸是课堂上永不凋谢的花朵”。微笑如同冬季里温暖的阳光,带给我和学生以温暖和力量。微笑,不仅拉近了我与学生间的距离,带来了自信,也催开了学生智慧的花蕾,唤起了学生对理想的追求。
2、课堂教学富有激情。前苏联著名教育家列•符•赞科夫曾经说过:“我认为,一个优秀的教师,是应该充满激情的。教师本身先要具备这种品质,成功的课堂教学应该是充满情感的教学,教师的教学法一旦触及学生的情感领域,就会发挥巨大的作用。” 我对此坚信不移,并不断追求和努力实现的这一目标,从而更好地促进学生的发展。
3、注重学法指导,培养学生学会学习。我国教育家叶圣陶曾用一句话概括教育的目的,即“教是为了不教”。要做到这一点,必须努力培养学生爱学习,会学习、善学习。因此学法指导十分重要。
做一名优秀教师,虽辛苦但充实,我喜欢!
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